Francoščina
Učenci spoznavajo francoščino kot drugi tuji jezik. V življenjskem okolju ga srečujejo kot jezik neposrednega sporazumevanja in prek občil, v filmih in dostopnejših književnih delih. Kot vsi jeziki ima tudi francoščina formativno vlogo. Usvajanje francoskega besedja in jezikovnih struktur ter njuno uzaveščanje spodbujajo prenos miselnih operacij in razumevanje jezika kot sistema. Spoznavanje nekaterih značilnosti francoske kulture razvija pri učencih humanistični odnos do sveta, poglablja njihova spoznanja o njem in omogoča doživljanje kulturnih vrednot. Ob primerjanju francoske kulture z lastno in spoznavanju njenih posebnosti učenci razvijajo strpen odnos do drugačnosti ter utrjujejo svojo kulturno identiteto.
| Francoščina | Triletni predmet |
| DRUŽBOSLOVNO HUMANISTIČNI SKLOP | Francoščina I 7.r, 8.r, 9.r |
| Učni načrt | Francoščina II 8.r, 9.r |
| Francoščina III 9.r |
Francoščina je triletni izbirni predmet, ki se izvaja v obsegu dveh ur tedensko:
7. razred: 70 ur
8. razred: 70 ur
9. razred : 64 ur.
Učenec lahko po enem ali dveh letih učenja tujega jezika izstopi. Z učenjem tujega jezika lahko začne tudi v 8. ali 9. razredu.
Ob učenju francoščine bomo razvijali naše znanje in spretnosti: - razvili bomo občutljivost za glasovno podobo francoskega jezika - prepoznavali in razumeli preprosta govorna sporočila in besedila v nekaterih osnovnih okoliščinah sporazumevanja - oblikovali bomo preprosta govorna sporočila in besedila - uzaveščali in usvajali bomo posamezna jezikovna sredstva francoskega jezika na vseh jezikovnih ravneh (glasovni, besedni, oblikoslovni, skladenjski) - spoznali bomo osnove francoskega pravopisa.
Ob razvijanju spretnosti poslušanja, govora, branja in pisanja se bomo lotili najrazličnejših tem, pri čemer bomo upoštevali zanimanje učencev, aktualnost dogodkov in razpoložljivost učnega gradiva. Poleg pridobljenega znanja in spretnosti pa bomo obogatili tudi svojo osebnost: - razvili in bogatili svoje pozitivne izkušnje, svoje intelektualne sposobnosti - pridobivali bomo čustvene, moralne in etične vrednote - razvijali zanimanje za francoski jezik in pridobivali dolgoročno motivacijo ter pripravljenost za učenje tega jezika v šoli in izven nje - poglabljali bomo zavest o jeziku kot sredstvu sporazumevanja in jezikovnem sistemu, kar bo posredno vplivalo na uzaveščeno obvladovanje materinščine in drugih jezikov - soočali se bomo z jezikovno in kulturno raznolikim življenjskim okoljem in razvijali pozitiven in strpen odnos do različnosti
PREVERJANJE IN OCENJEVANJE: Učenčevo jezikovno ravnanje bomo opazovali med različnimi učnimi dejavnostmi, v pisnih izdelkih, domačih nalogah. Ocenjevanje bo ustno in pisno. Učenci bodo vnaprej seznanjeni s kriteriji, načeli in cilji ocenjevanja. Njihovo mnenje bo pri ocenjevanju upoštevano, poleg konkretnega znanja in sposobnosti se bo upoštevalo tudi učenčevo sodelovanje pri uri, vložen trud in delovne navade. Pri delu se bomo naslonili na učbenik POURQUOI PAS 1 (7. IN 8. razred), POURQUOI PAS 2 (9. razred), avdio in video material, časopisne članke, internet idr…
Pouk francoščine bo vodila Alenka Stopar, profesorica francoščine in zgodovine.
Korajžni, nasmejani in polni novih pričakovanj.
"Glej ga, glej, glavica bistra!
Majhen deček, velik mož;
s časom boš še za ministra,
ako vedno priden boš!" (Josip Stritar)
Pa so prišli. Korajžni, nasmejani in polni novih pričakovanj. Sprejeli sta jih učiteljici v prvem razredu Ksenja Cizej in Maša Bricl, nato pa so skozi špalir učencev odšli v telovadnico, kjer smo jim pripravili čisto pravi kulturni sprejem. Korajžno so prihajali po rumene rutke, ki so "dokaz", da so že v prvem razredu, na začetku svoje izobraževalne poti. Dolga bo. Vodila jih bo v različne smeri in mogoče se na koncu nekaterih skrivajo ministri. Tako kot je napovedal Josip Stritar v svoji pesmici V šoli.
Novi nasmejani obrazi
Na našo šolo smo danes sprejeli veliko novih nasmejanih obrazov. Prvi šolski dan je posebna prelomnica za učenke in učence, ki so prvič prestopili šolski prag. Za naše prvošolke in prvošolce smo pripravili raznolik program in kar nekaj presenečenj. Bili so deležni spodbudnih in prijaznih besed naše ravnateljice in uživali v plesnih in pevskih nastopih starejših učencev.
Za tako uspešen prvi šolski dan se zahvaljujemo tudi županu občine Trbovlje, Ernestu iz Radia 1 in maskoti Kuža Pazi iz Zavarovalnice Triglav, ki so na zabaven način poskrbeti za nepozaben dan.
Želimo vam uspešno šolsko leto, vaše učiteljice
Poslanica ministra za vzgojo in izobraževanje
Poslanica ministra za vzgojo in izobraževanje dr. Darja Felde ob pričetku šolskega leta 2024/2025
Dragi otroci, učenke in učenci, dijakinje in dijaki, spoštovane zaposlene in zaposleni v vzgoji in izobraževanju, spoštovani starši.
Pred nami je novo šolsko leto, ob tem pa se poslavljamo od brezskrbnih poletnih dni, ki so življenja otrok in mladostnikov zagotovo obogatila z novimi spoznanji, izkušnjami in navdušenjem za prihajajoče šolsko delo. ...
Kaj moram vedeti za prvi šolski dan?
Drage učenke in učenci, spoštovani starši, lepo pozdravljeni pred začetkom novega šolskega leta!
Posredujemo vam uvodne informacije o prvem šolskem dnevu, ki bo v ponedeljek, 2. septembra 2024.
Prvošolci boste svoj 1. šolski dan začeli ob 9.30. Vabilo in vse potrebne informacije boste dobili po navadni pošti.
V nadaljevanju so navodila za učence od drugega do devetega razreda.
Učenci pridejo v šolo ob 8.20. Starše vljudno naprošamo, da v šolo ne vstopajo, saj bo za njihove otroke v šoli dobro poskrbljeno.
Učence od 2. do 5. razreda bodo razredniki sprejeli v avli matične šole, učence od 6. do 9. razreda pa pred šolo in pod večnamenskim prostorom.
Na podružničnih šolah Alojza Hohkrauta in Dobovec bodo razredniki ob 8.20 čakali učence na dvorišču pred šolo.
Prvi šolski dan boste imeli:
- učenci 2., 3. in 4. razreda pouk po urniku;
- učenci od 5. do 9. razreda pa najprej dve razredni uri (8.20–10.15), nato pa bo sledil pouk po urniku.
Urniki bodo objavljeni najpozneje v četrtek, 29. 8. 2024.
KAJ MORAM IMETI V TORBI ZA PRVI ŠOLSKI DAN?
Učenci, odprite torbo in vanjo pospravite copate, beležko in potrebščine za prvi šolski dan po urniku.
ALI BOM LAČEN?
Malico in kosilo bodo dobili učenci, katerih starši so ob koncu šolskega leta 2023/24 oddali prijavo za šolsko prehrano.
BO ORGANIZIRANO VARSTVO?
Že prvi šolski dan bomo začeli izvajali dejavnosti razširjenega programa. Tako bo poskrbljeno za varstvo učencev od drugega do petega razreda. Starše prosimo, da otrokom za prvi šolski dan v beležko zapišejo, ob kateri uri in kako bodo odšli domov (sam, z avtobusom, v spremstvu osebe, starejše od 10 let – navedite ime in priimek).
KAJ PA VOZAČI?
Že prvi dan bodo vsi avtobusi vozili po spodnjem voznem redu.
Vsi starši starih in novih vozačev morate do 4. septembra izpolniti in oddati OBRAZEC za pridobitev brezplačne vozovnice za organiziran brezplačni prevoz osnovnošolcev. Do njega so upravičeni učenci, ki izpolnjujejo vsaj en od spodnjih dveh pogojev:
- Bivanje na oddaljenosti več kot 4 km od šole.
- Bivanje na oddaljenosti manj kot 4 km od šole, kjer ni zagotovljena varna šolska pot.
Starši učencev 1. razreda boste obrazce prejeli na 1. roditeljskem sestanku, učenci od 2. do 9. razreda pa jih bodo prejeli prvi šolski dan.
Vozne karte bodo dobili v prvih dveh tednih šolskega leta 2024/2025.
VOZNI RED za prevoze na rednih linijah: https://www.nomago.si/vozovnice/vozni-red
VOZNI RED ŠOLSKIH AVTOBUSOV:
PRIHODI
|
smer |
|
|
|
Vrhe–Čeče–Trbovlje |
odhod ob 6.25 prihod pred šolo 6.58 |
odhod ob 7.30 prihod pred šolo 8.03 |
|
Čebine–Klek–Trbovlje |
odhod ob 6.55 prihod pred šolo 7.20 |
odhod ob 7.45 prihod pred šolo 8.10 |
|
Župa–Dobovec–Trbovlje |
odhod ob 6.28 prihod pred šolo 7.05 |
odhod ob 7.40 prihod pred šolo 8.05 |
|
Planinska vas–Knezdol–Trbovlje |
odhod ob 6.45 prihod pred šolo 7.23 |
odhod ob 7.35 prihod pred šolo 8.07 |
ODHODI
|
smer |
|
|
|
Trbovlje–Čeče–Vrhe |
12.50 |
13.50 |
|
Trbovlje–Klek–Čebine |
12.55 |
13.50 |
|
Trbovlje–Dobovec–Župa |
12.47 |
14.06 |
|
Trbovlje–Knezdol–Planinska vas |
13.02 |
13.46 |
Želimo vam uspešen začetek šolskega leta.
Vodstvo šole
Popravni izpiti
Razpored avgustovskih popravnih izpitov za učence 7., 8. in 9. razreda.